Entrevista

Finalmente,no hay deuda que no se pague ni plazo que no se venza ,he aqui nuestra entrevista desarrollada a cabalidad.
1. ¿que lo llevo a practicar la docencia?

En realidad es algo más vocacional, no tiene una explicación muy lógica.

2. ¿como llego a impartir clases a este colegio?

Fue mas bien cuestión del azar, del destino y de Dios

3. ¿cuantos alumnos hay por curso? ¿cual es el nivel socio-económico de los alumnos?

Bordean los 35,de clase media preferentemente

4. en que influyen estas dos variables en cuanto a resultados (léase simce, psu, etc.)?

Más que influir estas variables influyen otro tipo de cosas como la preparación que se hace casi integramente en el liceo.

5. ¿como es la relación alumno-profesor en el colegio?

Es de confianza, amistad y cariño.

6. ¿cual es el rol de la familia dentro de este establecimiento?

Es la piedra angular, yo creo, dentro de cualquier institución.

7. ¿cuales son los objetivos valórico-religiosos de esta institución?

Formar personas que vivan bajo el alero de dios y de la virgen

8. ¿cuales son los objetivos académicos de esta institución?

Formar futuros profesionales que sean de excelencia

9. ¿como se pueden mezclar estas dos sin que se entorpezcan?

Mas que no mezclarlas para que así no se entorpezcan hay que mezclarlas para que sean dos cosas mutas que se apoyen.

10. ¿cual es el número de religiosas que actualmente residen en nuestro país?

Las suficientes como para sostener esta gran obra.

11. ¿como hacer para motivar nuevas vocaciones para el futuro de la congregación?

Las vocaciones no se imponen, no se obligan ni se fuerzan, son algo natural, que viene del interior de cada persona y si algún integrante de nuestro colegio se ve realmente comprometido con nuestra obra, pues bienvenido sea.

12. finalmente, ¿Cómo se puede pasar de ser un colegio particular pagado a uno subvencionado sin que esto acarree mayores consecuencias para la institución?

Con orden, prolijidad, pulcritud y planificación, no hay nada que resulte difícil.